GIROUX, H. Dziedzictwo i krytyczna pedagogika Paulo Freire’a w czasach mroku. Studia Krytyczne/Critical Studies, [S. l.], n. 13, p. 32–45, 2025. DOI: 10.25167/sk.5866. Disponível em: https://czasopisma.uni.opole.pl/index.php/sk/article/view/5866. Acesso em: 6 sie. 2025.