Giroux HA. Edukacja, faszyzm, pamięć i kryzys demokracji w XXI wieku: nowe spojrzenie na wydarzenia z 11 września. sk [Internet]. 17 maj 2025 [cytowane 13 sierpień 2025];(13):77-82. Dostępne na: https://czasopisma.uni.opole.pl/index.php/sk/article/view/5872