Zellma, Anna. „Wielostronne Aktywizowanie uczniów Podczas zajęć Wychowania Do życia W Rodzinie W Polskich szkołach: Założenia Teoretyczne”. Studia Teologiczno-Historyczne Śląska Opolskiego 36, no. 2 (kwiecień 16, 2019): 207–220. Udostępniono listopad 21, 2024. https://czasopisma.uni.opole.pl/index.php/sth/article/view/830.