Zellma A. Wielostronne aktywizowanie uczniów podczas zajęć wychowania do życia w rodzinie w polskich szkołach: Założenia teoretyczne. sth [Internet]. 16 kwiecień 2019 [cytowane 21 listopad 2024];36(2):207-20. Dostępne na: https://czasopisma.uni.opole.pl/index.php/sth/article/view/830