Rozprawa doktorska jako osiągnięcie habilitacyjne

Łukasz Kierznowski

doi:10.25167/osap.5283

Opublikowane: 2024-11-05

Tom 22 Nr 2 (2024)

Rozprawa doktorska jako osiągnięcie habilitacyjne

Łukasz Kierznowski

Opolskie Studia Administracyjno-Prawne

Dział: Articles

https://doi.org/10.25167/osap.5283

Abstrakt

Zmiany w regulacjach prawnych stopni naukowych z 2018 roku dopuściły uwzględnianie wśród osiągnięć habilitacyjnych także dorobku naukowego sprzed uzyskania
stopnia doktora. Na tym tle pojawił się problem interpretacyjny związany z dopuszczalnością uznania za osiągnięcie habilitacyjne rozprawy doktorskiej kandydata. Celem artykułu jest ustalenie, czy rozprawa doktorska może stanowić osiągnięcie habilitacyjne wskazywane we wniosku o nadanie stopnia doktora habilitowanego. W pracy użyto metody dogmatycznoprawnej, dokonano też analizy literatury naukowej dotyczącej przesłanek i procedur nadawania stopni naukowych. W wyniku przeprowadzonych analiz ustalono, że rozprawa doktorska może stanowić osiągnięcie habilitacyjne.

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Kierznowski, Łukasz. (2024). Rozprawa doktorska jako osiągnięcie habilitacyjne. Opolskie Studia Administracyjno-Prawne, 22(2), 85–101. https://doi.org/10.25167/osap.5283

Cited by / Share

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Bibliografia

Ustawa z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, t.j. Dz.U. z 2023 r. poz. 742 z późn. zm.
Google Scholar

Ustawa z dnia 17 lipca 1998 r. o pożyczkach i kredytach studenckich, t.j. Dz.U. z 2017 r. poz. 357.
Google Scholar

Ustawa z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki, t.j. Dz.U. z 2017 r. poz. 1789.
Google Scholar

Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym, t.j. Dz.U. z 2017 r. poz. 2183 z późn. zm.
Google Scholar

Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki, t.j. Dz.U. z 2018 r. poz. 87.
Google Scholar

Ustawa z dnia 3 lipca 2018 r. Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, Dz.U. poz. 1669 z późn. zm.
Google Scholar

Bogusz, Mariusz i Michał Miłosz. 2022. Konstrukcja związania negatywnymi recenzjami w nowym postępowaniu doktorskim i habilitacyjnym. Państwo i Prawo 5: 88–103.
Google Scholar

Dajnowicz-Piesiecka, Diana i Łukasz Kierznowski. 2022. Awanse naukowe młodych naukow- ców (perspektywy i wyzwania). Państwo i Prawo 5: 118–133.
Google Scholar

Grzebyk, Patrycja. 2022. Warunki uzyskania stopnia doktora habilitowanego w dyscyplinie nauki prawne. Państwo i Prawo 5: 68–87.
Google Scholar

Izdebski, Hubert i Jan Michał Zieliński. 2019. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Komentarz. Warszawa: Wolters Kluwer.
Google Scholar

Jędrzejewski, Tomasz. 2019. Komentarz do art. 221. W: Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Komentarz, (red.) Jerzy Woźnicki, 578–583. Warszawa: Wolters Kluwer.
Google Scholar

Kała, Dariusz. 2021. Ogólne przesłanki nadania stopnia doktora habilitowanego. Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny 1: 229–242. DOI: 10.14746/rpeis.2021.83.1.17. DOI: https://doi.org/10.14746/rpeis.2021.83.1.17
Google Scholar

Kierznowski, Łukasz. 2021. Stopnie naukowe i stopnie w zakresie sztuki. Komentarz. Warszawa: Difin.
Google Scholar

Kmieciak, Zbigniew i Joanna Wegner. 2021. Odpowiednie stosowanie przepisów kodeksu postępowania administracyjnego w sprawach nadawania stopni naukowych i tytułu profesora. Państwo i Prawo 3: 3–21. DOI: https://doi.org/10.21697/zp.2021.21.3.10
Google Scholar

Pokorny, Piotr i Paweł Waszkiewicz. 2023. Komentarz do art. 219 i 221. W: Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. Komentarz, (red.) Aleksander Jakubowski, 699–741. Warszawa: C.H. Beck.
Google Scholar

Radajewski, Mateusz. 2020. Nadawanie stopnia doktora habilitowanego w świetle prawa o szkolnictwie wyższym i nauce. Studia Prawno-Ekonomiczne 94: 81–98. DOI: 10.26485/ SPE/2020/114/4. DOI: https://doi.org/10.26485/SPE/2020/114/4
Google Scholar

Sieniuć, Magdalena. 2019. Jednostka w postępowaniach w sprawach nadania stopnia i tytułu naukowego. Studium z prawa administracyjnego procesowego. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. DOI: https://doi.org/10.18778/8142-340-3
Google Scholar

Stec, Piotr. 2021. Nowe ścieżki kariery akademickiej – habilitacja 2.0. Państwo i Prawo 7: 3–18.
Google Scholar

Szydło, Marek. 2022. Pojęcie nauki i osiągnięć naukowych w postępowaniach awansowych w nauce (uwagi z perspektywy nauk prawnych). Państwo i Prawo 5: 52–67.
Google Scholar

Ślebzak, Krzysztof. 2020. Komentarz do art. 219 i 221. W: Akademickie prawo zatrudnienia. Komentarz, (red.) Krzysztof Wojciech Baran, 392–413. Warszawa: Wolters Kluwer.
Google Scholar

Tabernacka, Magdalena i Elżbieta Klat-Górska. 2020. Kontrola instancyjna postępowania habilitacyjnego. Kontrola Państwowa 5: 590–608.
Google Scholar

Wojtuń, Maciej. 2021. Sprawiedliwość proceduralna w postępowaniach awansowych, Państwo i Prawo 2: 3–17.
Google Scholar

Rada Doskonałości Naukowej, Postępowania dotyczące nadawania stopnia doktora habilitowanego. Poradnik aktualizowany, https://www.rdn.gov.pl/dobre-praktyki.poradnik-postepowania-dotyczace-nadawania-stopnia-doktora-habilitowanego.html. Dostęp: 17.10.2023.
Google Scholar