Constructing a “breakthrough”: News values in Science Magazine’s 2017 ranking of most important discoveries

Katarzyna Molek-Kozakowska



Abstrakt

The objective of this study is to conduct a stylistic analysis of the synopses publicized in the end-of-the-year ranking list of 2017 scientific “breakthroughs” from Science Magazine. The article provides a review of literature on science popularization (also known as science accommodation) and presents the typology of news values and rationalization cues that are used by editors to make science-related coverage both newsworthy and credible at the same time. The article lists the possible ways in which scientific findings can be stylistically constructed as “breakthroughs”. The analysis consists in quantifying and illustrating the typical stylistic maneuvers for framing selected science-related issues as “breakthroughs.” The article concludes with the implications of such constructions for the public understanding of science.

Słowa kluczowe:

science popularization, journalism, news values, rationalization values

Bazerman C., 1988, Shaping Written Knowledge, Madison, Wisconsin.
  Google Scholar

Bednarek M., Caple H., 2012, News Discourse, London.
  Google Scholar

Bednarek M., Caple H., 2014, Why do news values matter? Towards a new methodological framework for analyzing news discourse in Critical Discourse Analysis and beyond, “Discourse and Society” 25(2), s. 135-158.
  Google Scholar

Bednarek M., Caple H., 2017, The Discourse of News Values, Oxford.
  Google Scholar

Bell A., 1991, The Language of News Media, Oxford.
  Google Scholar

Biber D., Conrad S., 2009, Register, Genre, and Style, Cambridge.
  Google Scholar

Boykoff M.T., 2011, Who Speaks for the Climate?: Making Sense of Media Reporting
  Google Scholar

on Climate Change, Cambridge.
  Google Scholar

Bucchi, M., 1998, Science and the Media: Alternative Routes to Scientific Communications, London.
  Google Scholar

Entman R.M., 1993, Framing: Towards a clarification of a fractured paradigm, “Journal of Communication” 43(4), s. 51-58.
  Google Scholar

Fahnestock J., 1986, Accommodating science: The rhetorical life of scientific facts, “Written Communication” 3, s. 275-296.
  Google Scholar

Galtung J., Ruge M., 1965, The structure of foreign news: The presentation of the Congo, Cuba and Cyprus Crises in four Norwegian newspapers , “Journal of International Peace Research” 2, s. 64-90.
  Google Scholar

Guenther L., Ruhrmann G., 2013, Science journalists’ selection criteria and depiction of nanotechnology in German media, “Journal of Science Communication” 12(3), s. 1-17.
  Google Scholar

Jensen E., 2012, Scientific sensationalism in American and British press coverage of therapeutic cloning, “Journalism and Mass Communication Quarterly” 89(1), s. 40-54.
  Google Scholar

Harcup T., O’Neill D., 2001, What is news? Galtung and Ruge revisited, “Journalism Studies” 2(2), s. 261-280.
  Google Scholar

Hyland K., 2000, Disciplinary Discourses: Social Interactions in Academic Writing, Harlow.
  Google Scholar

Kitzinger J., 2007, Framing and frame analysis.– Media Studies: Key Issues and Debates, ed. E. Devereux, London, s. 144-161.
  Google Scholar

Kitzinger J., Williams C., 2005, Forecasting science futures: Legitimising hope and calming fears in the embryo stem cell debate , “Social Science and Medicine” 61, s. 731-740.
  Google Scholar

Kuhn T., 1962, The Structure of Scientific Revolutions, Chicago.
  Google Scholar

Latour B., 1987, Science in Action, Cambridge.
  Google Scholar

Molek-Kozakowska K., 2015, Pragmalinguistic categories in discourse analysis of science journalism, “Lodz Papers in Pragmatics” 11(2), s. 157-179.
  Google Scholar

Molek-Kozakowska K., 2016, Framing disease, ageing and death in popular science journalism, “Brno Studies in English” 42(1), s. 49-69.
  Google Scholar

Molek-Kozakowska K., 2017a, Stylistic analysis of headlines in science journalism: A case study of New Scientist, “Public Understanding of Science” 26(8), s. 894-907.
  Google Scholar

Molek-Kozakowska K., 2017b, Communicating environmental science beyond academia:Stylistic patterns of newsworthiness in popular science journalism, “Discourse & Communication” 11(1), s. 69-88.
  Google Scholar

Molek-Kozakowska K., 2017c, Journalistic practices of science popularization in the context of users’ agenda: A case study of New Scientist, “Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica” 5(43), s. 93-109.
  Google Scholar

Nelkin D., 1995, Selling Science: How the Press Covers Science and Technology, New York
  Google Scholar

Perez-Llantada C., 2012, Scientific Discourse and the Rhetoric of Globalization, London.
  Google Scholar

Richardson J.E., 2007, Analysing Newspapers. An Approach from Critical Discourse Analysis, Basingstoke.
  Google Scholar

Risbey J.S., 2008, The new climate change discourse: Alarmist or alarming , “Global Environmental Change” 18, s. 26-37.
  Google Scholar


Opublikowane
2020-01-10

Cited By / Share

Molek-Kozakowska, K. (2020). Constructing a “breakthrough”: News values in Science Magazine’s 2017 ranking of most important discoveries. Stylistyka, 27, 233–249. https://doi.org/10.25167/Stylistyka27.2018.15

Autorzy

Katarzyna Molek-Kozakowska 

Statystyki

Downloads

Download data is not yet available.


Licencja

1. Prawa autorskie majątkowe do opublikowanych utworów ma Uniwersytet Opolski (do utworu zbiorowego) oraz Autorzy (do poszczególnych części utworu zbiorowego mających samodzielne znaczenie).

2. W czasopiśmie naukowym „Stylistyka” publikowane mogą być jedynie utwory wcześniej nie rozpowszechnione.

3. Uniwersytet Opolski nie ogranicza możliwości dalszego rozpowszechnienia przez Autora jego utworu pod warunkiem wskazania czasopisma naukowego „Stylistyka” jako pierwotnego miejsca publikacji oraz zgody Wydawnictwa UO.

4. Zgoda na publikację utworu w czasopiśmie naukowym „Stylistyka” jest równoznaczna z udzieleniem przez Autora Uniwersytetowi Opolskiemu licencji niewyłącznej, obejmującej prawo do korzystania z utworu bez ograniczeń terytorialnych oraz czasowych na następujących polach eksploatacji:

a) w zakresie utrwalania i zwielokrotniania utworu – wytwarzanie określoną techniką dowolnej ilości egzemplarzy utworu w całości lub w części, w tym techniką drukarską, reprograficzną, zapisu magnetycznego oraz techniką cyfrową, wprowadzenie utworu do pamięci komputera i sieci informatycznych,

b) w zakresie obrotu oryginałem albo egzemplarzami, na których utwór utrwalono – wprowadzanie do obrotu, użyczenie lub najem oryginału lub egzemplarzy,

c) w zakresie rozpowszechnienia utworu w sposób inny niż określonych w pkt 2 – udostępnienie utworu lub jego streszczenia w Internecie przez umożliwienie odbiorcom dostępu do utworu on-line lub umożliwienie ściągnięcia utworu do własnego urządzenia pozwalającego na zapoznawanie się z utworem, zamieszczenie utworu w bazach elektronicznych zajmujących się rozpowszechnianiem utworów naukowych, w tym w szczególności w bazie  CEEOL (Central and Eastern Online Libray) oraz streszczenia w języku angielskim w bazie CEJSH (The Central Europaen Journal of Social Scienes and Humanites).

d) w zakresie tworzenia i rozpowszechniania dzieł zależnych zrealizowanych przy wykorzystaniu utworu – korzystanie z nich na polach eksploatacji określonych w pkt 1–3.

5. Z tytułu udzielenia licencji do utworu Autorowi nie należy się wynagrodzenie.

6. Autor wyraża zgodę na udzielenie przez Uniwersytet dalszego zezwolenia na korzystanie z utworu (sublicencja) na polach eksploatacji wymienionych w par. 2 ust. 4.

7. Autor wyraża zgodę na upublicznienie, w związku z rozpowszechnieniem utworu, swoich danych osobowych, to jest imienia i nazwiska, afiliacji oraz adresu e-mail.