Baranowska, A. (2014) ‘Edukacja seksualna w gimnazjum w opinii nauczycieli’, Ogrody Nauk i Sztuk, 4, pp. 357-367. Available at: https://doi.org/10.15503/onis2014.357.367. DOI: https://doi.org/10.15503/onis2014.357.367
Google Scholar

Bereźnicka, M. (2013) ‘Współczesny obraz rodziny a wychowanie do życia w rodzinie przez szkołę’, in M. Campion et al. (eds) Changing the world: social, cultural and political pedagogies in civic education. Kraków – Viana do Castelo: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej, pp. 148–165. Available at: https://www.researchgate.net/publication/368302868_Changing_the_World_Social_Cultural_and_Political_Pedagogies_in_Civic_Education_CC_BY-NC-ND_40 (Accessed: 13 August 2024).
Google Scholar

Bereźnicka, M. (2014) Wychowanie dziecka we współczesnej rodzinie. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego.
Google Scholar

Buchnat, M., Chmura-Rutkowska, I. and Gulczyńska, A. (2018) ‘Nuda szkolnego wychowania do życia w rodzinie’, Studia Edukacyjne, 51, pp. 127-152. Available at: https://doi.org/10.14746/se.2018.51.7. DOI: https://doi.org/10.14746/se.2018.51.7
Google Scholar

CBOS (2023) Postawy prokreacyjne kobiet. Available at: https://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/2023/K_003_23.PDF (Accessed: 13 August 2024).
Google Scholar

Creswell, J.W. (2013) Projektowanie badań naukowych: metody jakościowe, ilościowe i mieszane. Translated by J. Gilewicz. Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego (Enchiridion - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego).
Google Scholar

Isap.sejm.gov.pl (1993) Ustawa z 7 stycznia 1993 r. o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU19930170078 (Accessed: 13 August 2024).
Google Scholar

Isap.sejm.gov.pl (2025), Rozporządzenie Ministra Edukacji z 6 marca 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej, https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20250000378/O/D20250378.pdf Accessed: 28.11.2025)
Google Scholar

Główny Urząd Statystyczny (2024), https://stat.gov.pl/metainformacje/slownik-pojec/pojecia-stosowane-w-statystyce-publicznej/438,pojecie.html (Accessed: 13 August 2024)
Google Scholar

Główny Urząd Statystyczny (2023), Polska w liczbach 2023, https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/inne-opracowania/inne-opracowania-zbiorcze/polska-w-liczbach-2023,14,16.html (Accessed: 13 August 2024).
Google Scholar

Kałdon, B.M. (2011) ‘Rodzina jako instytucja społeczna w ujęciu interdyscyplinarnym’, Forum Pedagogiczne UKSW, 1, pp. 229-241. DOI: https://doi.org/10.21697/fp.2011.1.12
Google Scholar

Kierzkowska, I. (2012) ‘Wychowanie w rodzinie i dla rodziny osób dorosłych w świetle instytucji oświatowych’, Wychowanie w Rodzinie, v. VI, pp. 201-221. DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/171171
Google Scholar

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 r., Dz.U. 1997 nr 78 poz. 483 z późn. zm., https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU19970780483/U/D19970483Lj.pdf (Accessed: 7 July 2025).
Google Scholar

Krzesińska-Żach, B. (2007) Pedagogika rodziny. Przewodnik do ćwiczeń. Białystok: Trans Humana.
Google Scholar

Rozporządzenie (2024) Ministra Edukacji zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej, https://legislacja.rcl.gov.pl/projekt/12391102/katalog/13091744#13091744 (Accessed: 2 December 2024).
Google Scholar

Lewicka-Zelent, A. (2019) ‘Przygotowanie nauczycieli do nauczania przedmiotu WDŻ’, Wychowanie w Rodzinie, v. XX, 1, pp. 207-223. Available at: https://doi.org/10.34616/wwr.2019.1.207.223. DOI: https://doi.org/10.61905/wwr/170506
Google Scholar

Marzec, A., Orłowska, I. and Pluta, A. (2017) ‘Poziom edukacji seksualnej problemem młodzieży gimnazjalnej’, Journal of Education, Health and Sport, 7(6), pp. 470-479. Available at: http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.821696.
Google Scholar

Pikuła, N. (2010) ‘Aktualna sytuacja i tendencja zmian w rodzinie XXI wieku’ in A. Błasiak, E. Dybowska (eds) Wybrane zagadnienia pedagogiki rodziny. Kraków: Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna „Ignatianum”, Wydawnictwo Wam, pp. 43-70.
Google Scholar

Ochońska, M. (2022) Miejsce i wartość rodziny w polityce rodzinnej państwa polskiego w latach 2007-2020. Kraków: Scriptum.
Google Scholar

Okoń, W. (2007) Nowy słownik pedagogiczny. Warszawa: Żak.
Google Scholar

Skonieczna, J., Olejniczak, D. and Kielan, A. (2017) ‘Porównanie oceny poziomu edukacji seksualnej w szkołach średnich przez uczniów i rodziców’, Journal of Education, Health and Sport, 7(6), pp. 155-172. Available at: http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.804347.
Google Scholar

Tabaczyński, W. (1999) ‘Rodzina’, in E. Ozorowski (ed.) Słownik małżeństwa i rodziny. Warszawa-Łomianki: Wydawnictwo Akademii Teologii Katolickiej, Fundacja Pomoc Rodzinie.
Google Scholar

Tyszka, Z. (1996), ‘Rodzina’, in W. Pomykało (ed.) Encyklopedia pedagogiczna. Warszawa: Fundacja Innowacja.
Google Scholar

Warsaw Enterpirse Institute (2023) Kultura nieprzyjazna macierzyństwu. Liczby i postawy wobec posiadania dzieci w Polsce. Available at: https://wei.org.pl/2023/aktualnosci/admin/raport-kultura-nieprzyjazna-macierzynstwu-liczby-i-postawy-wobec-posiadania-dzieci-w-polsce/ (Accessed: 13 August 2024).
Google Scholar