Cooperation between religion teachers and police psychologists in the prevention of domestic violence

Anna Zellma

doi:10.25167/FF/1359

Opublikowane: 2021-01-13

Tom 10 (2020)

Współpraca nauczyciela religii z psychologiem policyjnym w zakresie profilaktyki przemocy w rodzinie

Anna Zellma

Family Forum

Dział: Procesy społeczne oddziałujące na rodziny

https://doi.org/10.25167/FF/1359

Abstrakt

Niniejszy artykuł ma na celu ukazanie znaczenia współpracy pomiędzy nauczycielami religii i psychologami policyjnymi w zapobieganiu przemocy domowej. Zastosowano metodę analizy literatury i dokumentów państwowych (np. prawa oświaty). Wnioski zostały przedstawione w sposób syntetyczny. Zauważono, że współpraca nauczycieli religii z psychologami policyjnymi służy eliminacji czynników ryzyka, które mogą prowadzić do przemocy domowej. Strony muszą zatem pozostać otwarte na siebie nawzajem, być gotowe do dialogu oraz dzielić się wiedzą i doświadczeniem w zakresie zapobiegania przemocy domowej.

Przetłumaczono z www.DeepL.com/Translator (wersja darmowa)

Słowa kluczowe:

nauczyciel religii, rodzina, rodzice, współpraca, nauczanie religii, psychology policyjny, profilaktyka, pedagogika

Inne teksty tego samego autora

Anna Zellma, Nauczyciel wychowania do życia w rodzinie jako innowator w reformowanej szkole , Family Forum: Tom 8 (2018): Starzenie się i starość

Pobierz pliki

PDF (English)

Zasady cytowania

Zellma, A. (2021). Współpraca nauczyciela religii z psychologiem policyjnym w zakresie profilaktyki przemocy w rodzinie. Family Forum, 10, 261–273. https://doi.org/10.25167/FF/1359

Cited by / Share